乐夏可以帮助你参与、庆祝和扩展识字学习
下面的建议超越了乐夏在线学生的体验®Core5®阅读为学生提供参与数字和线下活动的机会。
苛性液葡萄干®技能建筑商®
乐夏技能建设者为学生提供独立的、数字化的或纸质的实践,并为学生提供推广新学技能的机会。的集体行动计划中自动推荐技能构建者myLexia在学生完成Core5的在线水平之后。例如,在线完成3级课程后,学生已经为3级技能构建课程做好了准备。每组包括活动页面以及一个答案键。
数码(适用于电子填写)
PDF(供纸笔填写)
技能构建有两种格式:数字格式(用于电子填写)和PDF格式(用于纸笔填写)。
数字乐夏技能建设者可以通过谷歌课堂™或学习管理系统(LMS)创建作业,让学生通过电子方式完成。当分配给学生伙伴时,这种数字资源支持课堂内外的同伴协作。
- 要访问数字技能生成器,请登录myLexia >资源,访问资源中心>指导支持页面。当您选择数字Lexia Skill Builder时,系统将提示您在谷歌Drive™在线存储服务中制作自己的副本。
使用Lexia技能生成器进行远程学习:
- 分享学生已经完成的技能构建。在某些情况下,你也可以考虑分享学生当前水平的技能构建,如果学生不能在家里使用电脑访问在线活动支持设备.
- 年龄较小的学生和早期读者可能需要指导和阅读工作表的部分,有些任务需要与成年人合作。考虑与家庭分享答案,帮助监护人成功地更好地支持他们的孩子。
要访问并与家人共享PDF技能构建,请从mylexia的资源页签下载,或者:
- 通过学校的学习管理系统或谷歌课堂,将作业或课堂资源发送给家庭或共享
- 打印出要寄或寄回家的包
- 指引家人到Lexia家家庭资源中心浏览及下载“技能构建”;为家庭提供适当的建议。
- 如果家庭打印有限或无法使用,学生可以在笔记本上写下许多问题的答案。
苛性液葡萄干®连接
苛性液葡萄干连接针对阅读的基本要素,提供吸引人的游戏和活动。建议的多感官活动是口头表达和合作的理想机会。此外,乐夏连接的设计实现灵活,几乎不需要准备或额外的材料。
- 可以从myLexia.com的资源选项卡访问Lexia连接。
- 按年级、Core5水平或读写技能领域搜索,以找到符合您的学生或班级需求的乐夏连接。
- 课程连接建议还将阅读活动与科学、数学和社会研究的内容区域教学联系起来。这些活动可以作为你在其他学科领域计划课程的资源。
为远程学习调整Lexia Connections:
- 要与家庭分享乐夏连接,请从mylexia网站的资源页签下载,或者:
- 通过学校的学习管理系统或谷歌课堂,将作业或课堂资源发送给家庭或共享
- 打印出要寄或寄回家的包
- 指引家人到Lexia家家庭资源中心浏览及下载乐夏连接;为家庭提供适当的建议
- 如果您的学校正在使用视频会议来支持远程学习,则可以通过视频提供Lexia Connections中包含的一些活动。每个乐夏连接上都包含了易于识别的图标,用于整合说或听的活动。
成绩证书
乐夏的成就证书可以帮助您认识到完成Core5级别的所有努力工作。
每当学生完成一个级别,您将能够从myLexia的集体行动计划中下载他们的成就证书。证书可以在课堂上或远程学习期间共享。
对于远程学习,您可能无法亲自到场庆祝学生的每一个成就,但莱夏的成就证书仍然可以帮助您认识到学生的努力。你可以通过电子邮件、学校的学习管理系统、谷歌课堂与家人分享,也可以打印出来寄回家。
通用证书有英语和西班牙语两种版本,也可以用来庆祝成功。
额外的资源
乐夏有额外的资源来支持你和你的家庭。为了练习或复习一些概念,如字母发音知识,押韵,或视觉单词阅读,你可能想要将这些资源纳入你的课程计划,或者如果学生在家学习,家人可能会发现其中一些也很有帮助:
我们最近还创造了一些可选的、有趣的活动想法,你可以向家庭建议,在玩耍中促进阅读。请随意与家人分享下面链接的年级pdf,或将个人活动复制粘贴到您当天或一周的课程中!从基础读者到中级读者,大多数活动都可以用家里已经有的日常物品来完成。