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研究
Lexia Core5阅读:5年在犹他州的扩展使用和影响
这张信息图描述了犹他州对Lexia Core5 Reading的扩展使用以及它在过去5年所产生的影响。
研究简介:使用Lexia Core5阅读解决学习缺失和加速学习
本研究简要描述了一项相关研究的结果,该研究探索了2020-21学年使用Core5和MAP成长阅读成绩之间的关系。数据来自加利福尼亚州、密歇根州和北卡罗来纳州35所学校的1万多名学生。结果表明,超过80%的使用Core5的学生没有学习损失,超过40%的使用Core5的学生通过超过MAP Growth目标加速学习,Core5帮助了所有学生。
研究简介:2021年秋季教育工作者对教与学的看法
本研究简要描述了教育工作者对2021-22学年教学的期望。数据来自对1000多名教师、学校领导和焦点小组的全国性调查。结果表明,教育工作者关心学生的准备情况,但认为准备支持他们的教育。
研究简介:提高EL和非EL中学生的阅读技能:对Lexia®PowerUp读写®计划的评估
在一项衡量单词识别、句法处理和基本阅读理解的流利度测试中,PowerUp用户比非用户高出近30分。
Lexia®Core5®阅读对西班牙裔学生的影响
使用Core5提高了西班牙裔学生的阅读成绩。
通过发展理论和项目数据促进学生参与Lexia®Core5®项目
Core5不断升级,提升学生学习动机。
Lexia®Core5®和STAR Early Literacy™和STAR Reading™
通过与STAR早期读写能力和STAR阅读能力评估的分数进行比较,Core5表现指标被证明是阅读能力的有效指标。
Core5美国年度报告
报告详细介绍了2019-2020学年美国学生在Core5的使用和进展。
Core5加拿大年度报告
加拿大学生2019-20学年结果